【第1篇】

暑假我讀了《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事。它講述了有一個小村莊的小河里有幾條小鯉魚，他們聽奶奶講故事，說世界上有一個龍門矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚能跳過去那個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。于是，小鯉魚們很興奮都想去跳那個龍門，但是奶奶卻說他們的爺爺，還有爺爺的爺爺都去跳過，結果誰也沒有成功跳過去。并且認為他們還小，還是等長大了再去。可是小鯉魚們卻不這么想，他們相信自己，現在就要去跳那個龍門。于是，他們決定結伴一起去跳龍門，可是他們連龍門在哪里都不知道，只能依靠信心和毅力不斷地到處尋找。

一路上他們穿過了急流，在螃蟹的幫助下擺脫了水草，還誤把高大的鐵橋和火車當成了要找的龍門和龍。他們不畏艱險，不怕大魚的取笑，一直堅持著他們的夢想，一定要找到龍門跳過去。

經過不斷的努力，他們終于找到了真正的龍門——龍門水庫。這個龍門看起來像一座橋，但卻沒有橋洞，又像一個山坡，上面插著許多面紅旗，看起來非常高大雄偉。他們一個個興奮極啦！開始奮力地往龍門上跳，但嘗試了很多次，都以失敗告終。后來他們開動小腦筋，想出了一個好辦法，就是借助浪花的力量往上跳，最后一個個都成功跳過了龍門。

跳過龍門以后，他們發現那里的情景比奶奶故事中講的還要美好。他們非常享受那里的一切，興奮之余也沒有忘記拜托燕子及時給家人報平安，并且希望爸爸媽媽和奶奶都能搬過來一起居住這美好的地方。

通過閱讀這篇童話，我受到了許多啟發。第一，決定了要做的事情，就要不斷地去努力，不畏艱難，永不放棄，就像我在堅持閱讀一樣。第二，遇到問題不能只靠個人的力量，需要老師，同學或朋友團結合作，共同努力想辦法。第三，出門在外要及時保持與家人的聯系，不讓家人為我們擔心。

【第2篇】

讀書百遍，而義自見。讀萬卷書，行萬里路。這是一年級下冊語文園地七日積月累學得名句。徐老師仔仔細細講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵我們多讀書。

這個暑假計劃認認真真地去讀書，一定要養成閱讀得好習慣。爸爸說：”一件事堅持三天，那是三天熱度，堅持三個月，才剛剛開始，堅持三年，往后一直堅持下去，那才是喜愛，好習慣，終身受益”。

《小鯉魚跳龍門》這本書在暑假每天堅持讀，用時二十天，時間是有點長，收獲了不少，也得到了別人的夸獎。爸爸說：”我現在認識了很多很多生字，讀得比以前流利富有節奏感情，語速也加快了很多很多”。我自己也感覺到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現在比之前好多了，這難道是讀書的效果？

這本書一共講了八個故事，雖然現在還不是很懂故事里講的道理，但是每個故事都非常非常的正能量。《小鯉魚跳龍門》講了小鯉魚們聽了奶奶講的故事，為了尋找龍門在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過自己努力，想了許許多多的辦法，找到了龍門。通過小鯉魚們合作跳過龍門。然后燕子告訴小鯉魚們這里是龍門水庫。環境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的地方，我感覺學習中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標，生活中也一樣，相信經過一些挫折，克服困難，才會成長懂事。

在閱讀的同時，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來，讀書會帶來知識，有道是“腹有詩書氣自華”養成閱讀習慣將受益終生。我一定要堅持下去閱讀更多更多的書籍。與書為友，來享受讀書樂趣。