【第1篇】

要與困難做斗爭

——讀《海底兩萬里》有感

暑假里，我閱讀了法國科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》，這本書讓我感觸很深，還讓我明白了一個道理。

這本書主要講了尼摩艇長花巨資打造了一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號，他帶著一些人在潛艇里生活，他們在大海中四處游蕩，但被人們認為是一種“海怪”。“林肯”號奉命去抓捕“海怪”，可是阿龍納斯及他的仆人和尼德蘭不幸掉入海中，被尼摩艇長救到了潛艇上。在潛艇上，他們周游了太平洋、印度洋等，遇見了很多罕見的海底動植物和海底洞穴。最終，他們三人偷偷逃跑，回到祖國。

讀了這本書后，我深深感受到了人的一生不會永遠一帆風順，當遇到困難時，我們不能退縮，要激勵自己，用一顆樂觀的心與困難做斗爭。尼摩艇長和阿龍納斯等人去海底采珍珠時，一條鯊魚直奔他們而來，但他們沒有退縮，拿起短刀，與鯊魚搏斗。最終，他們殺死了鯊魚，也戰勝了困難。

書中還有一個片段也讓我記憶猶新。有一次，“鸚鵡螺”遭遇幾百個土著人圍攻，但尼摩艇長一點也不慌張，也沒有逃跑的意圖，反而做好準備，讓土著人傷害不了潛艇和艇上的人員。

這種面對困難不退縮的品質正是我缺乏的。每次遇到我不會的奧數題時，我就會直接放棄，等待老師講解。所以，以后我要向尼摩艇長學習，面對困難永不退縮！

【第2篇】

暑假，我邂逅了一本神秘而又浪漫的著作--《海底兩萬里》，這是法國作家儒勒·凡爾納的作品。小說中的情節跌宕起伏、各種神奇的海底事物也引人遐想，我有感而發記下彼時的感想。

小說中皮埃爾·阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和朋友尼德·蘭在經受“海水怪物”偷襲后，意外進入“林肯號”，認識了尼摩船長和他的船員們，并在船長的要求下留在潛水艇中。身處潛水艇的生活中，阿龍納斯教授和他的兩個伙伴見證了海洋深處的神秘瑰麗，品嘗了海洋的美味佳肴。期間他們與船員共同經歷航行過程中的艱險。可惜的是在經歷海底兩萬里的環球航行后，潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦，雖然教授他們逃生了出來，但“林肯號"卻已毫無蹤跡了。

合上書，我的心仍蕩漾在靜謐的海底，感受陣陣暗浪涌來。我嘗試體會尼摩船長對海洋那無法言語的愛戀，理解教授對海洋深處奧秘的追求，學習仆人和捕鯨手的忠臣與勇敢，并希望最后我能成為和他們一樣的人。

回味中，我也不禁希望我們的海洋能夠一直如書中那樣美麗，源源不斷為人類提供資源，所以我希望人們能夠意識到海洋對我們的重要性并好好保護它，別讓美麗的海洋日漸混濁。

【第3篇】

《海底兩萬里》讀后感

暑假里，我看了一本書，書名叫《海底兩萬里》這本書很厚，但我還是堅持的看完了，里面的內容很精彩，但是我還是覺得最后一段給我的感想很大，下面就是最后一段，請大家接著往下面看。

“鸚鵡螺”號怎樣了？它頂住大漩渦的可怕壓力了嗎？尼摩船長有沒有生還？他是否繼續在海底執行他那可怕的報復，或者，在這一次大屠殺之后，他就停止了報復行為？他的真名實姓究竟是什么？

“我希望知道這一切，我還希望他那強大的潛水艇戰勝海洋世界中最可怕的的深淵而傲然存在，愿所有的仇恨都在尼摩船長的倔強心靈中消弭，也愿這位杰出的學者繼續和平地從事海洋深測研究事業！”這段話給我感想很多，我希望尼摩船長能停止報復，能把仇恨消失在這場大屠殺中，最后我希望世界和平！

這本書我覺得非常精彩，主人公在海中的兩萬里中堅持，信任的精神我們值得學習。最后，我不關只讀這本書，在后面的學習中，我還要讀像這樣更多更好的書。

【第4篇】

暢游奇妙的海底世界-《海底兩萬里》讀后感 

當清晨的陽光爬上房間的玻璃窗，跳上書桌四處張望，落在那本書的章頁上，照亮了“鸚鵡號”前進的方向。” 暑假的這幾天，我讀了《海底兩萬里》這本書，覺得非常有意思。 

故事講的是在“鸚鵡螺”號前行的時候，遇到了冰柱，于是尼摩船長帶領他們迅速換上潛水服，馬不停蹄地鑿開冰層，但剛鑿開的冰層又很快凍結上了，情況非常糟糕，在大家都感覺呼吸都困難的時候，聰明又智慧的尼摩船長默默想出了一個辦法“用熱水解凍”，在熱水的噴射下冰柱慢慢開始融化，尼摩船長趕緊啟動“鸚鵡螺”號，終于成功地躍出了海面，大家都得救了！縱觀尼摩船長的一生，是他淵博的知識、不畏困難的勇氣推動著歷史前進的車輪，簡直太令人欽佩了。 

《海底兩萬里》還描寫了海底的世界蘊藏著很多生物，有可以噴出水墨的章魚，威武的大龍蝦，龐大的鯨魚……一個普通的海洋，卻隱藏著這么多有趣的生物，太神奇了。 

讀完這本書，我不僅學到了豐富的科學知識，要愛護自然環境，還懂得了一個道理：只要堅持不懈，就會有收獲，讓我們乘坐“鸚鵡號”，一起去海底兩萬里探尋吧！