老師說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，即使是在放暑假，我也不忘記每天讀書(shū)，在這的暑假中我讀到了一本對(duì)我很有意義的書(shū)，書(shū)名叫《做誠(chéng)實(shí)的自己》里面的內(nèi)容都是和誠(chéng)信善良有關(guān)的故事。其中，《誠(chéng)信是金》，這個(gè)故事令我印象十分深刻。

故事中的主人公是一個(gè)小男孩名叫武亦浪，他非常想得到老師的關(guān)注并且考出比同桌更好的成績(jī)，于是把課本都翻爛了，將所有知識(shí)點(diǎn)都記入腦子里。在考試之后，他覺(jué)得自己發(fā)揮的很不錯(cuò)，肯定能比同桌考的高。等到試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他考了81分，他的同桌考了80分，雖然只比同桌高一分，但是他也非常開(kāi)心。上課時(shí)，老師開(kāi)始分析試卷，武亦浪發(fā)現(xiàn)有一道選選擇題。老師給的答案是A，而他所填的答案是C，是錯(cuò)誤的。一道選擇題是2分，如果去找老師改就會(huì)扣掉二分，比同桌低了一分。于是武亦浪心中非常糾結(jié)，不想比同桌考的低，但是又不想做一個(gè)不講誠(chéng)信的學(xué)生。于是武亦浪，還是去找老師指出了他的錯(cuò)誤。老師知道后扣了他兩分，但是卻告訴他，他所擁有的誠(chéng)信遠(yuǎn)不止兩分。

在生活中也有許多與誠(chéng)信的例子，假如我們打球不小心打碎了別人家的窗戶，如果我們當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生，直接走開(kāi)，房子的主人會(huì)通過(guò)查監(jiān)控等手段找到我們，并要求賠償，甚至別人還會(huì)嘲笑我們。但是如果我們主動(dòng)找到房子的主人道歉并賠償，說(shuō)不定房子的主人看我們主動(dòng)道歉己承擔(dān)責(zé)任，或許不僅不要我們賠償，還會(huì)表?yè)P(yáng)我們。

朋友與朋友之間更是需要誠(chéng)信。就在前不久我不小心把從朋友那借的筆弄丟了，當(dāng)他問(wèn)我要筆時(shí)，我怕因?yàn)槲野压P弄丟了而不能在做好朋友了，于是我是騙他說(shuō)再借幾天。我回家后把所有地方找了個(gè)遍但是還是找不到，正在他猶豫要不要告訴朋友時(shí)，我想起了書(shū)上說(shuō)的，做人要講誠(chéng)信，于是我就直接告訴他，我不小心把他的筆弄丟了，并會(huì)賠一只一樣的給他， 。但是結(jié)果并沒(méi)有我想象的那么糟糕，我的朋友反而告訴我沒(méi)事，他還有一支筆，不用擔(dān)心。最后我們也沒(méi)有這支筆啊，而做不成朋友，反而因?yàn)槲业恼\(chéng)信，是我們的友誼更堅(jiān)固了。

所以古話說(shuō)的好：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”在人與人之間相處的過(guò)程中，無(wú)論發(fā)生什么都要始終如一以誠(chéng)為本，以信為根，唯有如此，友誼之花才能常開(kāi)不敗。