【第1篇】

紅星閃閃放光明

——讀《永遠追隨》有感

蘇軾曾說過：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。這個暑假我讀了一本好書——《永遠追隨》。

這本書講述了很多紅軍長征途中發生的故事，其中有一段就令我印象深刻。一天，毛主席在經過香花嶺時借住在陶百川和周三才兩個少年家中，因為當時情況特殊，為了保護主席安全，警衛員提前試吃給主席做的飯菜。于是，兩個少年覺得他們不相信自己，便自己主動試吃了給主席做的豆花。主席知道后，狠狠地批評了警衛員，并讓警衛員向兩個少年道歉。

雖然這只是個很小的事件，卻讓我從中明白了信任與尊重的重要性。記得在三年級的時候，學校組織了一次秋季運動會，我們班級和兄弟班級進行一次拔河比賽，我們班級參賽的全是女生，而兄弟班級參賽的全都是男生。當對手看到我們都是女生參賽的時候，他們沒有給予比賽應有的尊重，小瞧了我們，覺得能輕松拿下比賽。等比賽開始的時候，我們在一起互相鼓勵、打氣，彼此信任、同時使勁。當對手發現我們快要拿下比賽的時候，他們團隊不聽指揮，彼此不信任，力量沒有往一處使，節節敗退，最終結果我們順利拿下比賽。生活中我們也一樣，不管干什么，互相尊重、彼此信任，干很多事情都變得輕松許多。

還有一個場景也讓我動容，在一次敵人圍剿的時候，一位叫趙永勝的連長為了保護兩個少年英勇犧牲了。在敵人的一次次炮火中，連長用他那并不寬闊的肩膀為兩個少年擋住了槍林彈雨。敵人退去后，戰友發現連長的時候，他的后背沒有一塊完整的血肉，胳膊早已不知被炸到哪里去了，但在連長的胸膛下，兩個少年沒有受到任何傷害。這種不畏犧牲的精神值得我們學習，這支全心全意為人民群眾的部隊值得我們歌頌，任何時候都把人民群眾的利益放在第一位。這個世界并不都是太平的，每天都有戰爭發生，例如：中東、中美洲、非洲地區。而我們國家卻非常安全，我們每天能自由自在的生活，就是因為我們黨和國家延續了這種傳統美德才有了我們今天的國泰民安，才有了今天的強大、繁榮、穩定。

讀完《永遠追隨》這本書，我懂得了尊重、信任，知道美好生活來之不易。我們今天的幸福生活都是那些革命戰士們用生命換來的，沒有他們的浴血奮戰，就沒有我們今天的太平盛世。作為新時代的學生，我們要學習偉大的長征精神，樹立偉大的理想，把自己的智慧奉獻給祖國！

同學們，讓我們一起在書山中行走，學海里遨游，不負韶華，酣暢淋漓地報效社會，報效祖國吧！

教師評語：小作者是個愛讀書、愛思考的孩子。能結合書中所寫的內容，抓住兩個印象深刻的事例來描寫人物形象，并由此聯想到生活中的人和事，懂得在生活中應尊重、信任他人，要珍惜今天這來之不易的幸福生活，樹立“今天遨游書海，將來報效祖國”的偉大志向。

【第2篇】

暑假里我讀了一本柳建偉的《永遠追隨》，這本書主要講述了在香花嶺下的香花鎮外有一戶人家，他們是陶家以賣豆腐為生，而他們的生計來源于一頭小毛驢，每天小毛驢給他們磨豆腐、磨豆花。有一天紅軍來到陶家借住，他們彼此從警惕變為信任，陶百川和周三才與紅軍馬天來成為好朋友，紅軍在離別時，馬天來借走了他們家的毛驢小白！過了歸還期沒歸還，周三才和陶百川兩位少年踏上了尋找之旅。他們不懼艱難一步步跟隨紅軍永不放棄，兩位少年目睹了慘烈的戰爭現場，他們終于知道了戰場就是最殘酷的屠殺場！

當兩位少年見到毛主席，給他說了來意，毛澤東聽了兩位小兄弟的話很愧疚，找來馬天來問話，原來毛驢小白在部隊后面跟他們走散了，毛澤東就給了兩個小兄弟一人一匹馬，讓馬天來和大老魏送他們回家，走了十幾天終于到家了，家里空空如也，親人被殺害，陶百川的奶奶說讓他們跟黨走，從此他們倆永遠跟著黨。

讀完這本書我很觸動，兩個少年從此踏入了殘酷的戰爭中，在兩個少年眼中人生是那么的長但死亡卻是一瞬間！一位位開朗的紅軍戰士，一天天從他們身邊離去，本來快樂的心情瞬間變成了難過和憤怒，在這血河里留下了那么多保家衛國戰士們的軀體，他們都是為了保護國家、保護人民讓國家變得更強才離開家鄉，踏入戰爭的領地，紅軍戰士們一個個踏入戰爭，拿起軍槍，跟敵人永遠奮斗到底，一顆顆子彈飛入敵人的領地，一個個手榴彈炸出紅色的火焰在這激烈的戰爭中發出一陣陣的撕心裂肺尖叫怒吼，他們永遠保衛國家！這就是他們的付出！這就是他們的付出啊！他們毫不珍惜自己的性命，只希望人民們再不要受苦受難，他們付出的那一點匯聚成了多大的成功啊，所有人的眼睛都能看見。紅軍們！我們該如何報答你們？是你們，讓我們有了今日的輝煌，讓我們有了今天的幸福！更明白了，在困難中永不放棄，在危機中挺身而出，在殘酷中保家衛國。

現在的幸福生活來之不易，都是革命先烈用生命換來的。現在的我們有各式各樣的文具有嶄新的課本還有整潔舒適的校園。作為新時代的少先隊員，我要更加努力學習，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，讓未來的祖國變得更加美好幸福！